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Julio del 2011


¡ Salvemos a los Desaparecidos de Siria !

Casi 3.000 personas han desaparecido desde el 15 de marzo, tras el inicio de las protestas pacíficas del pueblo sirio exigiendo libertad.
  


Avaaz está pidiendo que las Naciones Unidas adopten medidas contundentes para sancionar al régimen y lograr que los responsables de crímenes contra la humanidad sean juzgados.

A los líderes de India, Brasil, Sudáfrica, Kuwait y Catar:

Les pedimos que envíen inmediatamente una delegación de derechos humanos a Siria para investigar y exigir el fin de las desapariciones de casi 3.000 ciudadanos sirios inocentes. Es hora de terminar con el derramamiento de sangre del régimen, brindar justicia a las víctimas y sus familias, e impulsar un futuro democrático y pacífico en Siria.

Ingresa a: https://secure.avaaz.org/es/syrias_disappeared/?media y únete a la petición!

Una historia entre tantas…

Publicado: 27 Julio 2011

El hijo de Muntaha, un joven de 16 años, fue secuestrado por agentes de seguridad del régimen sirio mientras participaba en una protesta pacífica pro-democracia. Muntaha se ha pasado las últimas ocho semanas recorriendo el país en busca de su hijo, desafiando las amenazas del gobierno sirio, quien le ha avisado de que su otro hijo también desaparecerá si continúa con su búsqueda. Nuestra urgente acción puede ayudar al hijo de Muntaha ahora, y a otros miles de ciudadanos desaparecidos en Siria.

Desde el pasado mes de marzo, casi 3000 personas han sido arrestadas por agentes del régimen y han desaparecido en cárceles secretas. La comunidad internacional se ha pronunciado sobre este asunto, pero ha hecho muy poco para frenar estos ataques. Pero sabemos que India, Brasil, y Sudáfrica mantienen estrechas relaciones con Siria y podrían presionar para que se envíe una delegación de derechos humanos que encuentre a los desaparecidos, y así ayudar a reunir a las familias con sus seres queridos.

Nuestra gigantesca comunidad global puede presionar a los principales dirigentes políticos a que actúen ahora, exigiéndole al gobierno sirio que autorice la presencia de una delegación internacional que investigue la situación de los miles de desaparecidos.

Firma la petición ahora -- destacados medios de comunicación mundiales, tales como El País, The Guardian y Der Spiegel están participando activamente en la difusión de esta campaña.

Omar Romano – www.vidapositiva.com


Publicado por ALFRE306 el 30 de Julio, 2011, 19:26 | Referencias (0)

El difícil arte de la negociación, aplicado a la educación de los hijos

Negociar es el proceso de dialogar, comentar, discutir, polemizar, alegar o rebatir para llegar a un acuerdo y resolver un conflicto, que satisfaga a cada una de las partes.

  
Tiene que ser un ejercicio de tolerancia y de convivencia y es la mejor forma de resolver los conflictos entre padres e hijos. A través de la negociación se acuerdan líneas de conducta y se buscan ventajas individuales o colectivas. En el éxito de la negociación influye mucho el convencimiento, la persuasión, la argumentación, etc. En las negociaciones ambas partes tienen que estar dispuestas a ceder. Negociar no es ganar, perder o ceder, tiene que haber voluntad de ceder, dejando algo de lana en la alambrada, como les ocurre a las ovejas que quieren pasarla.

• La negociación sobre la educación de los hijos,

Tiene que ser continua. Es como estirar ambos de dos puntas de un hilo de seda, suavemente pero con firmeza, intentado que no se rompa, o similar a mantener un pájaro en la mano. Si se aprieta mucho se ahoga el pájaro, si se afloja la mano, el pájaro se escapa. No se puede forzar tanto a los hijos que les induzca a interrumpir las negociaciones. Si se interrumpen, ambos han fracaso pues no han sabido estirar, sin romper. Pero hay muchas cosas en educación, formación y vivencias familiares de los hijos, que no son negociables, principalmente las verdades sobre la ley natural y cualquier cosa que vaya en contra de la responsabilidad y autoridad irrenunciable que tienen los padres, como ya hemos explicado en otros artículos.

• La negociación requiere orden, paciencia,

Y voluntad de llegar a acuerdos en el conflicto. Es muy difícil terminar una negociación con la sensación de que padres e hijos han ganado ambos. Nunca existe en las negociaciones el ganar, ganar, ni tampoco debe haber vencedores ni vencidos. Lo normal es que ambos tengan la sensación de que han perdido. Los hijos suelen creer que han perdido, porque han tenido que ceder en sus pretensiones. Es muy importante convencer a los hijos, que lo que se ha acordado tiene ventajas, cara a la educación y convivencia presente y futura, así se evitarán o disminuirán los conflictos posteriores. Los padres y los hijos tienen que tener bien claro, que nadie da nada a cambio de nada. La negociación tiene que soportarse en el principio de que ambas partes, quieren llegar a acuerdos y cumplirlos bajo las condiciones a los que han llegado.

• Negociar con inteligencia y con firmeza.

Nadie mejor que los padres saben los puntos fuertes y débiles de los hijos, para ponerlos en la mesa de la negociación y manejarlos bien, en beneficio de ambos. La experiencia demuestra que con los hijos bien educados, no suelen ser tan graves las diferencias que les separan de los padres, relacionadas con los comportamientos de los principales aspectos que puedan alterar el desarrollo de los hijos y la convivencia familiar, presente y futura. Aunque haya diferencias, siempre puede haber acercamientos de postura y cesiones por ambas partes, para obtener una agradable convivencia. Hablando se entiende la gente.

• La negociación inteligente,

Tiene que terminar en acuerdos, donde ambas partes pierdan o cedan algo. Los acuerdos donde ambos ganan son muy difíciles de obtener. Perder en un acuerdo no debe significar que los padres, últimos responsables de la educación de los hijos, hayan cedido en sus derechos y obligaciones irrenunciables. Todas las cosas tienen un precio que ofrecer y un precio que pagar, en comportamiento, actitud, resultados, etc. Es cuestión de analizar bien, qué se quiere, cuándo y cómo se quiere y ponerlo en la mesa de negociación.

• Cuando no hay voluntad de negociar,

Pues creen que tienen derechos adquiridos, los padres tienen que ir poniendo incentivos y alicientes atractivos, similares a los anzuelos de los pescadores, para que los hijos en beneficio de ellos mismos, se interesen por esos señuelos o alicientes, que les animen a estar más dispuestos a entrar en negociaciones. Normalmente cuando los hijos tienen una posición beneficiosa en los puntos anteriores, no quieren ni oír hablar de negociar algo, porque a lo mejor pierden esa posición. Por eso es lo de ir poniendo los anzuelos que les atraigan. Una buena forma de llevar las negociaciones, es como se pescan las truchas, tirando y aflojando. Cuánto y cuándo es cuestión de inteligencia y práctica. Hay que hacerles ver que no tienen porque sorprenderse, cuando los padres les presenten algunas condiciones, si quieren conseguir prebendas. Las cosas hay que ganarlas, si se conceden sin ninguna prestación, al día siguiente querrán volver a pedir más de lo mismo.

El articulo continua en:

http://blog.micumbre.com/2010/01/31/el-dificil-arte-de-la-negociacion-aplicado-a-la-educacion-de-los-hijos/

Si tiene algún comentario, por favor escriba a francisco@micumbre.com

www.micumbre.com


Publicado por ALFRE306 el 23 de Julio, 2011, 12:15 | Referencias (0)

En lugar de decir, hacer: la historia de un hombre que combate la pobreza desde adentro

En la biografía de Víctor Hugo Ruso 1998 será el año en el que decidió cambiar su vida y también la de su prójimo. Cansado de escuchar sobre cómo muchas personas morían de frío y de hambre en la Argentina, se puso una causa al hombro y decidió llevarla a cabo
  
Eugenia Plano

www.vidapositiva.com

Así, a fines de la década del ´90 fundó 'El Pobre de Asís' una Organización No Gubernamental que se dedica a darle contención a las personas en situación de calle. Víctor Hugo puso su mirada de quien convive a diario con la real pobreza.

Él es radiólogo y tiene estudios cursados en Filosofía y en Teología. Pero esta profesión le quedaba chica. Desde los 17 años fue consiente que sí no se actuaba directamente con los que más sufren, la realidad no cambiaría. Así, desde su más temprana adolescencia trabajó en diferentes organizaciones de ayuda hasta que encabezó su proyecto propio en los que asiste desde lo emocional, hasta aspectos fundamentales como la alimentación, la salud y lo laboral.

En una entrevista con VidaPositiva.Com cuenta su experiencia de ayuda y dedicación plena a quienes no tienen nada, y hoy tienen todo.

V.P: -¿Cómo mira la sociedad a las personas en situación de calle?

V.H.R: Me parece que en muchos casos no las ven, son como invisibles. En general no tenemos idea de la cantidad de personas q viven en la calle. Y los que sí son percibidos, corren el riesgo de ser catalogados como delincuentes. Hay una tendencia a criminalizar la pobreza, a considerarlos peligrosos, y por lo tanto se los evita. En definitiva, la pobreza termina resultando peligrosa, y los pobres amenazantes. Esta es una de las miradas, quizás la más perjudicial, sobre esta problemática. Por eso desde El Pobre de Asís intentamos modificar dicha mirada. Porque promover la inclusión, implica antes que nada, un giro en ese paradigma. Sin una sociedad en condiciones de 'recibir' es muy poco probable que se generen oportunidades para los que necesitan ser 'recibidos'.

V.P: ¿Cuáles son los problemas más frecuentes que enfrentan las personas en situación de calle?

V.H.R: Los problemas comienzan por resolver lo cotidiano. Por encontrar donde comer, bañarse, vestirse, lavar su ropa; donde dormir lo más seguros y lejos del frío posible; donde tener atención médica o conseguir los medicamentos que necesitan; preservar sus pocas cosas, entre ellas sus documentos, sus fotos, sus recuerdos En fin, sus problemas comienzan con la defensa de su supervivencia. Algo que para el resto de nosotros se hace difícil imaginar. Por otra parte, la calle es una gran trituradora de esperanzas. Rápidamente se pierde la brújula y con ella las perspectivas de futuro. Continuar 'vivo' es un desafío constante, que debe renovarse día a día.

V.P: ¿Por qué una persona llega a vivir en la calle?

V.H.R: La respuesta a esta pregunta es de alta complejidad porque la 'exclusión' como tal es un proceso multidimensional, compuesto por un importante número de variables: rupturas familiares; pérdida de lazos afectivos; desvinculación de sus entornos de origen; pérdida del empleo; un tejido social roto y no preparado para contener situaciones límites individuales, etc., son sólo algunas de las representaciones sociales más características. También tenemos, lamentablemente, una situación dramáticamente novedosa y es la de quienes nacen en la calle. Niños que tienen limitado su futuro aún antes de soñarlo.

V.P: ¿Cuáles son los mayores mitos sobre este tema?

V.H.R: -¡Son tantos! Que les gusta vivir así, que son vagos, borrachos , que no quieren salir de la calle , que no quieren responsabilidades , que son delincuentes. Es cierto que se rompió la cultura del trabajo, el tema es no culpar a estas personas por ello. Nadie es feliz viviendo en estas circunstancias, sin nada caliente entre las manos en pleno invierno, enfermo, sucio, sin un lugar adonde ir, o sin nadie que lo espere o a quien esperar. Nadie elige eso. Probablemente haya ido haciendo elecciones que sucesivamente lo fueron llevando a situaciones cada vez más comprometidas, hasta terminar de esta manera. Pero no en libertad. Hay condicionamientos internos que insertos en determinados contextos, pueden conducir a la situación de calle.

V.P: ¿Cómo el ciudadano común puede ayudar?

V.H.R: Siempre es mejor hacerlo a través de una organización dedicada al tratamiento de esta problemática. La buena voluntad no alcanza a la hora de pretender colaborar en la resolución de situaciones límites. Es necesario construir abordajes desde el profesionalismo y la experiencia. Por eso, quienes quieran colaborar se pueden acercar a esta fundación que lleva más de 10 años ayudando a ciudadanos que no han tenido la suerte ni la contención necesarias.

Para más información comunicarse a los teléfonos 4541.3192 / 4547.0230 o ingresar a www.elpobredeasis.org, e-mail: desarrollo@elpobredeasis.org

VidaPositiva.com


Publicado por ALFRE306 el 13 de Julio, 2011, 5:54 | Referencias (0)

 

 

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